Szanowni Rodzice, Opiekunowie prawni, rusza nabór do projektu:

„ WSPARCIE KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO  W STARGARDZIE”

1. Projekt realizowany będzie od września 2024 r. do czerwca 2025 r.* w następujących formach :- Zajęcia stymulujące rozwój psychoruchowy- gimnastyka korekcyjna,

- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego,

-Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki,

- Koło zainteresowań z języka polskiego,

- Koło zainteresowań matematyczne,

- Koło zainteresowań z zakresu ochrony środowiska,

-Koło sportowe,

-Koło przyrodnicze – doświadczenia i eksperymenty,

-Zajęcia „Moja zielona planeta”,

-„Ja – to znaczy wiele” Zajęcia z kompetencji społecznych, obywatelskich i przedsiębiorczość,

-Zajęcia „Tak dla tolerancji’’,

-Wyjazdy edukacyjne zwiększające kompetencje kluczowe Uczniów:

- Stargardzkie Centrum Nauki Filary,

- Morskie Centrum Nauki w  Szczecinie,

- Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska.

-Doradztwo zawodowe dla klas 7-8

2.  Udział w projekcie jest bezpłatny.

3. Wsparcie w ramach Projektu odbywać się będzie według ustalonego harmonogramu, o którym Uczestnicy/ Uczestniczki Projektu zostaną poinformowani z właściwym wyprzedzeniem.

4.  Szkoła zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian do harmonogramu zajęć/ wsparcia, o czym powiadomi Rodzica/ Opiekuna prawnego oraz Uczestnika/Uczestniczkę Projektu z odpowiednim wyprzedzeniem.

 

Zasady udziału w projekcie

1. Do udziału w projekcie uprawnieni są Uczniowie i Uczennice Szkoły Podstawowej nr 8 im. Mikołaja Kopernika w Stargardzie.

2. Warunkiem przystąpienia do Projektu będzie złożenie dokumentów  rekrutacyjnych.

3. Rekrutacja będzie prowadzona w terminie od września 2024 r. oraz uzupełniająco z możliwością przedłużenia lub do momentu wyczerpania limitu miejsc.

4. Kwalifikacji Uczniów/Uczennic do projektu dokona Komisja Rekrutacyjna złożona z Kierownika Projektu, 2 Nauczycieli i Dyrektora Szkoły.

5. Osoby, które spełnią kryteria uczestnictwa w Projekcie, ale nie zostaną zakwalifikowane do uczestnictwa w Projekcie z powodu braku miejsc, zostaną umieszczone na liście rezerwowej według kryterium punktowego.

6. Uczestnicy/Uczestniczki Projektu, przed złożeniem dokumentów rekrutacyjnych, mają obowiązek zapoznać się z treścią niniejszego Regulaminu.

7. Dokumenty rekrutacyjne należy składać w Biurze Projektu – sekretariat Szkoły Podstawowej nr 8 w Stargardzie.

8. Informacje o terminach składania dokumentów rekrutacyjnych będą zamieszczone na stronie internetowej Szkoły.

9. O wynikach rekrutacji i zakwalifikowaniu do Projektu Rodzic / Opiekun prawny oraz Uczestnik/Uczestniczka Projektu zostaną powiadomieni poprzez dziennik elektroniczny lub bezpośrednio przez Nauczycieli.

Procedura rekrutacji

1. Pierwszeństwo do uczestnictwa w projekcie mają Uczniowie/Uczennice:

- posiadający orzeczenie o niepełnosprawności,

- posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalistycznego,

- posiadający opinię o specjalnych potrzebach edukacyjno – rozwojowych,

- pochodzący z rodzin o niskim statusie społeczno – ekonomicznym.

2. Warunkiem zgłoszenia chęci udziału w projekcie jest złożenie:

a) prawidłowo wypełnionych i podpisanych przez Rodzica/Opiekuna prawnego dokumentów  rekrutacyjnych wraz  z  załącznikami:

-  formularz zgłoszeniowy stanowiący Załącznik nr 2 do niniejszego Regulaminu, w tym świadczenie dotyczące zamieszkania Ucznia/Uczennicy na terenie województwa zachodniopomorskiego- miasta, gminy Stargard,

-  oświadczenie RODO stanowiące Załącznik nr 3 do niniejszego Regulaminu,

-  oświadczenie o wysokości dochodów Rodzica/Opiekuna prawnego – jeśli dotyczy.

 b) kopii dokumentów:

- orzeczenie o niepełnosprawności Ucznia/Uczennicy(w rozumieniu Ustawy o rehabilitacji zawodowej i społecznej) – jeśli dotyczy,

- orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalistycznego Ucznia/Uczennicy wydanego przez Publiczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną (zgodnie z ustawą Prawo oświatowe)- jeśli dotyczy,

- opinia o specjalnych potrzebach edukacyjno-rozwojowych Ucznia/Uczennicy wydane przez Publiczną Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną (zgodnie z ustawą Prawo oświatowe) - jeśli dotyczy.

3. Dokumenty rekrutacyjne, według wzorów w załącznikach nr 2 - 4 dostępne są w Biurze Projektu oraz na stronie internetowej Szkoły i będą przyjmowane w Biurze Projektu w terminie ogłoszonym na stronie internetowej Szkoły.

4. Dokumenty rekrutacyjne należy wypełnić w języku polskim, w sposób czytelny.

5. Przyjmowane będą jedynie kompletne, poprawnie wypełnione dokumenty rekrutacyjne opatrzone datą oraz imieniem i nazwiskiem potencjalnego Uczestnika/-czki i jego/jej Rodzica/Opiekuna prawnego.

6. Złożenie dokumentów nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem się do Projektu. Złożone dokumenty nie podlegają zwrotowi.

Kwalifikowanie uczestników/- czek

1. Warunkiem zakwalifikowania Uczniów i Uczennic do Projektu jest:

a) spełnienie wymogów formalnych – złożenie w terminie kompletu, prawidłowo wypełnionych dokumentów rekrutacyjnych wraz z załącznikami,

b)  uzyskanie pozytywnej opinii Komisji Rekrutacyjnej.

2. Kryteriami wyboru Uczestników/ Uczestniczek Projektu do poszczególnych form wsparcia stosowanymi przez Komisję Rekrutacyjną będą:

a) udział w projekcie będą miały osoby wskazane w wynikach z przeprowadzonej Diagnozy,

b) kwalifikacja osoby do uczestnictwa w Projekcie odbędzie się na podstawie liczby zdobytych punktów, gdzie:

-  orzeczenie o niepełnosprawności (w rozumieniu Ustawy o rehabilitacji zawodowej i społecznej) – 100 pkt,

- orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalistycznego z publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej (zgodnie z Ustawą Prawo oświatowe) – 50 pkt,

- opinia o specjalnych potrzebach edukacyjno-rozwojowych – 40 pkt,

-  oświadczenie o niskich dochodach Rodzica/Opiekuna prawnego –30 pkt.

3. Komisja Rekrutacyjna, w oparciu o złożone dokumenty rekrutacyjne i kryteria przygotuje w pierwszej kolejności Listę Podstawową i Listę Rezerwową Uczestników/ Uczestniczek i w drugiej kolejności wyłoni ostateczną listę Uczestników/Uczestniczek.

4. W przypadku uzyskania jednakowej liczby punktów przez kilka osób spełniających kryteria, pierwszeństwo w zakwalifikowaniu do Projektu będą miały osoby posiadające orzeczenie o niepełnosprawności i osoby posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalistycznego z publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej. W następnej kolejności o zakwalifikowaniu się do Projektu decydować będzie data złożenia prawidłowo wypełnionych dokumentów rekrutacyjnych.

5. W przypadku rezygnacji osoby z Listy Podstawowej, na jej miejsce zostanie osoba z Listy Rezerwowej, która uzyskała najwyższą ilość punktów.

Otrzymanie statusu uczestnika projektu

1. Niezwłocznie po zakończeniu etapu III rekrutacji Uczniowie i Uczennice zostaną poinformowani poprzez dziennik elektroniczny lub bezpośrednio przez Nauczyciela o formach wsparcia, do których zostali zakwalifikowani.

2. Rodzic lub Opiekun prawny potwierdza chęć udziału we wsparciu składając w Biurze Projektu deklarację udziału w Projekcie (stanowiącą załącznik nr 4 do Regulaminu) w terminie 3 dni roboczych od dnia otrzymania informacji o zakwalifikowaniu Ucznia/ Uczennicy do Projektu.

3. Zgłoszenia na listę podstawową będą przyjmowane do moment uzyskania wymaganej liczby Uczestników/Uczestniczek.

4. W przypadku zwiększonego zainteresowania uczestnictwem w projekcie, Beneficjent dopuszcza możliwość powiększenia liczebności ostatecznej listy Uczestników/Uczestniczek.

5. W przypadku zmniejszonego zainteresowania uczestnictwem w projekcie, Beneficjent dopuszcza możliwość wydłużenia terminu rekrutacji.

Obowiązki wynikające z udziału w projekcie

1. Każdy Uczestnik/Uczestniczka Projektu ma prawo do:

   - bezpłatnego udziału we wsparciu,

    - zgłaszania uwag i oceny Projektu, w którym uczestniczy.

2. Każdy Uczestnik/Uczestniczka Projektu zobowiązuje się do:

- przestrzegania zapisów niniejszego Regulaminu,

-  aktywnego udziału w firmach wsparcia, na które został skierowany w ramach Projektu,

- regularnego, punktualnego i aktywnego uczestnictwa w przydzielonych formach wsparcia,

 - niezwłocznego informowania o zmianach danych Dyrekcji Szkoły i/lub Biura Projektu,

3. Uczestnicy/Uczestniczki Projektu, a także Rodzic / Opiekun prawny zobowiązani/a są do:

- bieżącego informowania Biura Projektu o wszystkich zdarzeniach mogących mieć wpływ na dalszy udział w Projekcie.

- bieżącego informowania Biura Projektu o wszelkich zmianach dotyczących danych zawartych w dokumentach zgłoszeniowych;

-  wypełnienia ankiet ewaluacyjnych, testów sprawdzających wiedzę. 

Zasady ukończenia oraz warunki rezygnacji z uczestnictwa w projekcie

1. Uczestnik/Uczestniczka Projektu ma obowiązek uczestnictwa w zajęciach przewidzianych programem szkolenia, w terminach wynikających z jego harmonogramu, pod rygorem skreślenia z listy.

2. W przypadku niemożności wzięcia udziału w zajęciach, zgodnie z harmonogramem, z przyczyn niezależnych od Uczestnika/Uczestniczki Projektu, Uczestnik/Uczestniczka Projektu ma obowiązek poinformowania o tym Szkołę nie później niż w dniu zajęć – przed ich rozpoczęciem.

3. Uczestnik/Uczestniczka Projektu ma prawo do rezygnacji z udziału w Projekcie, tylko w uzasadnionych przypadkach, wynikających z przyczyn zdrowotnych, losowych lub działania siły wyższej, które nie mogły być znane Uczestnikowi/Uczestniczce Projektu w momencie rozpoczęcia udziału w Projekcie.

4. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie należy złożyć pisemną rezygnację wraz ze wskazaniem przyczyny podpisaną przez Rodzica / Opiekuna prawnego.

5. Beneficjent zastrzega sobie prawo do skreślenia Uczestnika/Uczestniczki Projektu z listy Uczestników Projektu w przypadku naruszenia przez niego/nią zasad niniejszego Regulaminu lub zasad Szkoły.

6. W przypadku, gdy Uczestnik/Uczestniczka zrezygnuje z udziału w Projekcie, utraci prawo uczestnictwa w Projekcie lub zostanie skreślony z listy Uczestników/Uczestniczek Projektu, na jego miejsce przyjmowany jest pierwszy/-a Uczeń/Uczennica z listy rezerwowej, który/-a potwierdzi chęć udziału w Projekcie.

7. Uczestnik/Uczestniczka Projektu ma obowiązek wykazania należytej staranności| w zakresie przyswojenia przekazywanej wiedzy, wykonywania zadań, czynności i poleceń przewidzianych w programie szkolenia oraz innych przewidzianych programem szkolenia czynności, podczas całego okresu udziału w danej formie.

* Aktualnie trwają prace nad wydłużeniem okresu realizacji projektu do 31.12.2025 r.

W przypadku akceptacji zmian przez Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie,

Realizator poinformuje o tym fakcie na swojej stronie internetowej.

 

Projekt współfinansowany ze środków z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus  
w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza Zachodniego 2021 – 2027 Priorytet 6 Fundusze Europejskie na rzecz aktywnego Pomorza Zachodniego, Działanie 6.9 Edukacja ogólna

Regulamin_rekrutacji_i_uczestnictwa__w_projekcie_UCZEN-_SP8(1).docx

Zalacznik_nr_1_do_Regulaminu_Rekrutacji_i_Uczestnictwa_Uczniow_SP_8(1).docx

Zalacznik_nr_2_Formularz_rekrutacyjny_UCZEN_SP8(1).docx

Zalacznik_nr_3_Oswiadczenie_RODO_UCZEN_SP_8.docx

Zalacznik_nr_4_Oswiadczenie_o_wysokosci_dochodow.docx

Zalacznik_nr_5_Deklaracja_uczestnictwa_UCZEN_SP_8.docx